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第十三章 亲子活动（第3页）
“《让我们荡起双桨》，没忘，咱们唱这个吗？”
“台上有个电子琴，我去弹琴，你负责唱歌，就像我教你那样唱两段，6瑶你去拿那个手鼓，我教你打，非常简单，就四下，重复七遍，最后加个七下的花，来我教你拍腿，简单吧！要是跟不上就轻打，按节奏你挥也行，就像练武在节奏点上拍就行，你应该没问题……”
“6星家庭，该你们表演了！”
“来，加油！”
“你们表演什么节目！”
“我们唱歌！《让我们荡起双桨》”
“好，请大家欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。”
“这个歌我们没听过啊！不会伴奏啊！”
两个伴奏老师道。
吴桐走到电子琴示意我们自己来，伴奏老师赶忙让开，吴桐在电子琴盘坐下，6瑶走到手鼓旁坐下。
吴桐走了一遍音准，开始弹前奏，示意6瑶进拍，给了星星一个暗示音。
星星拿着麦克风：
让我们荡起双桨
小船儿推开波浪
海面倒映着美丽的白塔
四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳
阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄地听我们愉快歌唱
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课
我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
童音有一种别样的清丽婉转，如黄莺出谷，如涓涓溪流，所有的老师、家长、小朋友们都陶醉其中，直到唱完，回到座位，声音犹自绕梁不绝，久久不息。
直到有人带头，才一个接一个响起热烈的掌声，汇聚一片。
一个教音乐的老师跑过来，拉着星星的手，“星星你唱的太好听了，谁教你的这歌，我从来没有听过，太好听了，特别的有活力，青春向上……”
