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第16页(第1页)

  她讲的那些,虽然是比较通俗易懂的说法,放在地球,让一些幼儿园的孩子来听,都是一知半解懵懵懂懂的,但是虽然懵懂却不会产生太多疑惑,并且会觉得很神奇,会要求你一遍一遍地讲。

  可是米诺不一样,他接触过的东西不一样,环境不一样,讲这些故事他也听不懂。

  米微澜开始有些后悔自己最初为什么没有给他讲别的故事,而是下意识地拿出了从前最会讲的神话故事。

  “宝宝喜欢听就给你讲,但是我们讲故事之前要先做点别的。”

米微澜笑了笑卖了个关子,见米诺重抬头看过来,将天网的光屏开在面前,同时将米诺的天网也打了开,两人的光屏靠在一起,显示着同一个界面。

  “看一下这个好不好,只要看五分钟就好了。”

  带着诱拐一样的笑容,米微澜轻声说道。光屏上是幼儿识字的味视频。

  米诺看看光屏又看看她,不说话也不表意见。

  “看完奖励一个礼物。”

  似乎思量了一番,米诺最终将目光固定在了光屏上。

  “真棒!”

  几天接触下来,米微澜现米诺真是个非常乖巧又聪慧的孩子,专注刻苦。若不是生长在这样的环境里,现在该是怎样一番模样。

  味视频一点都不枯燥,米诺也看得津津有味。

  待看完,米诺转头看向米微澜,笑了笑,米微澜从背后拿出一张纸。

  如今生活都离不开天网,阅读也都是直接在天网中,想体验纸质的感觉也可以在天网中。

  所以能在家找到纸是非常不容易的事。

  米微澜拿出的是一幅简画,跪坐在地上捏泥人的米诺,和守护在他身边尽忠职守的R61。

  还好米诺的世界里还有R61守护,不管它是机器人还是什么,都要感谢它一直陪在米诺身边。

  正文1o。第十章

  讲完故事,时间也才五六点钟,米诺一点困意都没有,坐在沙上安静地玩着手里的玩具。

  米微澜叹口气,将他抱起来带到了杂物间,放在拟真舱里。

  “妈妈还要在天网里忙很久,带你去看电影好不好?”

  专门为儿童制作的电影有很多,使用拟真舱看,可以身临其境地体验所有电影中的场景,刺激又有。

  米微澜拉着米诺的手到了影视区,选了一部与音乐相关的冒险类儿童电影。

  “不要害怕,如果不想看了,只要拍一下手就可以出来了,妈妈就在家里等你。”

  米诺站在电影入口,回头看了她一眼,毫不迟疑地走了进去。

  米微澜揉揉脸,回到了天网中的个人空间,快制作完今天份的神话故事,就立即投入到了下午刚写出来的小说里。

  大纲基本完善,开始做出场人物设定,时间轴,还有细纲。

  细纲是最难的部分,相当一部分作者写完细纲之后就再也不想写正文了,因为心里已经没有了那种朦胧的迫切的喜爱感,一切都变得索然无味起来。

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