风在吼马在叫,是谁在咆哮,是谁在咆哮。
我的热情似火,海浪惊涛。
像是那文案写的
少年一贯快马扬鞭
道阻且长不转弯
要盛大,要绚烂,要哗然
要用理想的泰坦尼克去撞现实的冰川
要当烧赤壁的风
并非借箭的草船
要为了一片海
可翻万山
——
我们期待上岸,偌大的时间我们尽情畅享未来。
留在身边的人,可以从同学成为朋友。
百度对朋友的理解是1彼此之间有良好关系和情谊的人。2指恋爱的对象。
我们人生中可以称得上朋友两个字的,也许原本就是小时的玩伴,或者初中高中的要好同学。
是有什么顾虑吗?
是感觉已经没了之前的感觉?
是觉得现在太早?
是觉得未来会有更好?
看不上吗?
字句三万份,一个不起眼,我缺心心念念的,多么多么无法言语。
我知我心如何想,读了些书,还是不信,我也是弄不明白。
联考可不会消失。
——
吴程来了,李亖3也来了,后面还有好多人66续续的走了进来,有的打打闹闹的。
还有一节多时间的复习时间。
早读是语文没得跑了。
今天没有背诵任务,自由的去读去背。
语文老师也来了,让学生们站起来读,李亖3将校服从腿上放到板凳上,自己缓慢的站起来,吴程这个时候埋头找书。
后面的孔韶馨比较直接,但旁边的秦淑雨懒得站,一个腿跪在板凳上,校服也是放在板凳上,这样好些。
张炜那小子,卖力气,读着读着还跟吴程抛媚眼,要不就是那种瞪。
后面的,也都读,都声。
语文老师在讲台上待了半个多小时,整个教室也喧闹了半个小时,朗朗读书声。
你要死出去上个厕所,你会现这个教学楼的下面三层都是读书声,理科班的读书声,也就这个时候最大。
老师看了九班,就去看十班,这个时候数学老师也来了。
呆了一会跟前面的孙贺琪说了几句话,交代了什么也只有她知道了。
这个时候孔韶馨,索姿寒(语文课代表)让同学们坐下,当然,老师走完没几分钟,已经有人6续坐下。
五十分钟的早读差不多,读完之后还要去吃饭。
李亖3跟他们几个人去买吃的。吴程拉住她“给我捎个饼。”
“嗯,哦。你吃啥嘞?”
李亖3正常的噘着嘴揉了揉眼睛。
“你咋不去啊?让俺家亖3跟你买?”
走在前面要拉李亖3的张玉荣倒是想打抱不平的语气。
李亖3笑着看着吴程。
后面的王钰跟前推了推摇了摇头,弄了宁头笑着“呀,人家俩的事,你非要管。走吧。”