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第15章破冰且需从始起（第1页）

现在经过培训的工人还比较少，目前只能实现两班倒，不过长期这样工作肯定是不行的，目前有一批工人正在培训，还有一批工人需要再招，看来得跟黄汝桂说说人力的事情了，随着工厂的增多，人力可是要跟不上了。陈博这样想着，就回去休息了，毕竟他的工作太多，现在还没人能顶上来，不可能把所有精力放在一个地方。

第二天一早，陈博又精力充沛的出现在了玻璃厂的门口，在工人的连班作业下，已开了三炉料，成品两套。陈博来到了厂房，只见两班工人都围在一起，晚班工人也没走，白班工人又来了，除了几个紧要岗位的还在盯着外，大家都聚在半成品车间里，不时的出赞叹声。

“看什么呢？这么热闹。”

陈博好奇的问道。只见工人们围着玻璃制品都在看着，工人们不象一些大商人见多识广，商人们会互相炫耀各种稀奇物件，玻璃这种东西其实已经出现在大明的市场上了。

但在商人圈子里，也只知道玻璃产自极西的国度，本身产量就少，能飘洋过海带到大明的更少，但至少很多商人还是听说过甚至见过。而工人们一辈子都没出过州更不要说省了，这样晶莹剔透的东西甚至都没进入过他们的耳朵，或许曾有人说过水晶是这样的，那水晶也没有见过，而这些东西就是他们用一些沙子和别的东西烧出来的，真的是太神奇了。

看着众人崇拜的眼神，陈博觉得有必要给大家普及一下知识：“大家是不是觉得很神奇？是不是觉得这是神的手段？是不是很好奇为什么一些石头就可以变成这么漂亮的玻璃？”

看大家都点点头，陈博接下去说道：“圣人说格物致知，什么叫格物，就是研究事物的规律，什么叫知？就是通过事物的规律掌握世间万物的道理。老李，你在白碗窑干过活，是不是一堆土放在一起可以烧出精美的瓷器?”

李天雄点点头，陈博继续说：“同样，铁矿石可以烧出铁，铜矿石可以烧出铜、银矿石可以银、金矿石可以烧出金，那么我们是不是可以说我们这种石头就可以烧出玻璃？”

李天雄恍然大悟地说：“是啊，这就是一种含玻璃的矿石，当然能烧出玻璃了！”

陈博大声道：“你看老李脑筋就转得快，这就是一种知识，当然终人一生也不可能把所有的石头都烧一遍，看看里面是什么东西是不是？”

工人们大声喊着：“是”

，“那么就需要把这个反过来，我们有一名话叫实验出知识，知识指导实验，什么意思呢，就是如果我们已经知道这种石头能烧出什么东西了，是不是我们就能事半功倍了。”

工人们都点点头。

“所以，我们要学习知识，怎么学习？象老李一样从他的师傅那里学是一种方式，但还有一种更好的方式就是看书，你看我把烧玻璃的过程都记了下来。”

说着，陈博晃了晃手中的笔记本。“我为什么要这么做？就是要记录下来让大家看，怎么操作能把玻璃烧出来？所以你们的第一步就是认字，要不然就算我给你们看你们也看不懂，是吧?”

众人都哈哈一笑。

“当然，以后我们还要继续实验，看看怎么样把这玻璃做得更好，怎么样制造一些特殊用途的玻璃，这就需要大家一起去实验，但光实验没用，还得把他记下来，那样就又成了新的知识，我们叫创新。同志们都努力吧！或许过了很多年以后，你们其中的一些人会成为玻璃制作大师，史书留名、光宗耀祖！”

陈博很激动，后世的同志们都说出来了，但这番话同样说得这般工人心潮澎湃，因为从陈博的讲话中可以听得出来，这个神仙一样的人准备把他的仙术都教给他们啊，他们能不好好学吗？

于是工人们都下定决心要开始识字，或许过不了多久夜校跟扫盲班里面的学习氛围就会好起来，而进入的人也会越来越多，基础教育永远是推进科学的第一步，任重道远啊！

现在公司聘请了几位老童生当老师，这个时候的年轻学子都不会放弃科举的诱惑来这里教书，只有一些多年未通过县试自觉科举无望的老童生才愿意来。

当然他们愿意来也是看在高薪的份上，公司为了突出老师的地位，给出的工资是每月三两而且吃住全免，这比县太爷的俸?还高呢，当然是明面上的俸?。

当然这些老师刚来的时候也闹腾了一阵子，主要矛盾有三：一是要求用俗体字教学，有辱斯文；二是要学拼音，蛮夷之语；三是主管是个女子。

不过公司没有让步，要求必须按照新的教学方法，有些人转不过弯走了，但在高薪的诱惑下几个老童生还是留了下来。

而算术、物理、化学等自然科学类只能几个穿越者自己教了，算术还好，物理化学基本上只能陈博来教，其余几个要么忙，要么学的文科，理科的学问早就还给了老师。不过好在目前学生的基础都还很薄弱，物理化学暂时还不需要教，陈博正在编制一些基本教材，准备选几个有文化基础的年轻人先教起来。

范云生就是留下来的老师之一，他最近其实过得很愉快，作为一个老童生，在这里受到了最大的尊重，不管是工人、学生、军人见到他都会行个礼叫声：“范老师好！”

这让他的精神得到了很大的满足。

在家里的时候那些村民那复杂的眼神，当面说他是村里唯一的读书人对他有些奉承，毕竟写书信、春联什么的还得找他，背地里却在笑他连家都养不起，要靠他老婆下地干活、纺纱织布养活一家老小。

范云生原先也是一户殷实人家，但他一年年的考试拖垮了家，父母年纪大了，劳累了一辈子支持他却没有等到他高中，甚至连县试都没考过，读了大半辈子的书，除了读书别的都不会，真正做到了什么叫做‘四肢不勤，五谷不分’，什么活计都干不。

家里原有的3o亩地也渐渐只剩下1o亩，一家老小都靠妻子养活，老妻不到4o岁已经被常年累月的生活磨难病倒了，平时硬撑着不生病的人，一旦生病就特别凶猛，老妻一下倒下起不来了，而家中一贫如洗，连请医生的钱都没有。

正当老范不知所措之际，听说董谷村女神医，如果家里实在贫困可以不收钱。于是背着老妻过来，果然刘神医先给看了病，在听老范结结巴巴地说了家中困难之后，又免费提供了药，终于救回了老妻一条命。

读书人的傲气让老范没法搞磕头什么的行动，但他对刘神医的感激真是自心里的，如果老妻去了，他一个人该如何养活三个未成年的孩子呢？

当听到刘神医说他们要招老师，他马上答应了下来，当时想着是把命卖给刘神医都行。但刘神医却说一码归一码，治病是一回事，工作又是一回事，既然付出了劳动就应该得到相应的待遇。

而刘神医说的一句话更是冲击了心灵：你是个男人，就应该承担起养家的责任，你爱人身体不好，以后不能干重活了，你要好好干，把家给撑起来。这句话让他突然找到了生活的意义。

当时说好的待遇是2两一月，后来他经过岗前培训很快掌握了拼音，提到了3两一月。现在他把每个月的钱都捎回家，家里也捎信过来说让他留一点钱在身边，不过范云生觉得在这里实在是用不了什么钱，吃住免费还提供制服，自己能省就省吧，还是要补偿补偿父母妻子这么多年的辛苦。

最近听说要分房子，范云生的心思就活泛了起来，自己家里7口人，能分个3室一厅，让小女儿跟父母一起住，勉强也能住下，所以他也提了申请，同时捎信给家里让家里把田佃出去，一家子搬过来。即使父母妻子不出去干活，自己的工资也够用了，他们辛苦了一辈子也该享享福了。至于儿女就更不用担心了，可以去上学，年纪再大一点可以去工厂当工人，总之这里的机会多得很。

怀着憧憬的心情，范云生走进了教室，在“老师好”

“同学们好”

的声音中又开始了新一天的课程，范云生一天要上三节课，在讲台上的范云生充满了激情，学生们也都很喜欢他，他现在觉得他天生就应该是在讲台上的。

下课铃一响，学生们行礼后一窝蜂跑了出去，这个学校不象自己以前的私塾，一呆就是一天，据刘神医说，根据科学研究，最理想的上课时间是半个时辰，所以半个时辰一节课，老师不能占用学生的休息时间。“也不知道这个科学是什么学，以前也没听过。”

范云生心里想着，一边整理好教案一边准备回宿舍。

刚走出校门，碰到了李天雄，只见李天雄匆匆忙忙的走来，大声说道：“范老师，我刚听说样板房造好了，我们可以先去参观一下，毛总经理负责给我们解说，我们快走，晚了就听不到了。”

“样板房？什么叫样板房？”

范云生有点听不懂。李天雄一把拉上他“走，边走边说。”

脚步匆匆的向前走去“这个我倒是问过陈总工，他说样板房就是有两个作用，第一个是看看设计是否合理，是否还有改进的空间；第二是让使用者感受一下未来自家的房子是什么样，怎么使用。”