来自妻子的一封邮件引起了他的注意,标题是“unserekinder”
(我们的孩子)。邮件并无正文,只有一个图片附件。他的眉毛挑了起来。首先,“kinder”
应该大写。作为不莱梅一所语法学校的老师,海伦娜不可能犯这种低级错误。其次,他们之间一般会用亲昵的“dieAffen”
来称呼他们的孩子。
当他试图打开附件时,系统提示他文件无法读取。
他沿着狭窄的通道向下走去。船员起居区正对着不停旋转的船壳,其目的是为了最大化地模拟重力。约翰森的门开着,一如既往。
“晚上好,约翰森。”
沃格尔说。所有船员的作息时间一致,现在已经快到睡觉时间了。
“哦,你好。”
约翰森在电脑屏幕前抬起头来。
“我有个电脑问题,”
沃格尔解释道,“能劳驾你帮个忙吗?”
“当然。”
她说。
“现在是你的私人时间,”
沃格尔说,“也许明天你当差时更方便一些。”
“现在就可以,”
她说,“出什么问题了?”
“是个文件,一张图片,但我的电脑读不出来。”
“文件在哪儿?”
她一边敲着键盘一边问。
“在我的共享文件夹里,文件名是‘kinder。jpg’。”
“让我看看。”
她说。
她的双手在键盘上舞动着,屏幕上的窗口飞快地打开关闭。“肯定是个坏的jpg字头,”
她说,“很可能是在下载的时候损坏了。让我用二进制编辑器看看到底是什么东西……”
几秒钟后,她说道:“这不是jpeg文件,而是个ASCII文本文件。看上去……呃,我也不知道是什么。不过,似乎是一堆数学公式。”
她靠向屏幕,“这些你看得懂吗?”
沃格尔弯下腰去,看着文本。“看得懂,”
他说,“这是为赫耳墨斯设计的航程机动,叫‘里奇·布内尔机动’。”
“是什么?”
约翰森问道。
“我从来没听说过这个机动。”
他看着屏幕,“这玩意非常复杂……太复杂了……”
他突然刹住话头,“Sol549!?”
他喊道,“我的老天!”
***