诺尔维雅蹲守在俄布老师的身后,轻盈地跟着他。
但是让诺尔维雅很失望的是,今天没有人来。
原来他们也知道,当后果不能承受的时候,就能遏制住那所谓的“正义”
了?
他们根本就不是为了约翰。
他们是为了那约翰给的金币,还有自己出气。
诺尔维雅看着俄布安全走进12o6,她把头散开,装作刚吃完午饭来上课。
她平静地像是昨天什么都没生过一样,平常地跟俄布老师打了招呼。
俄布看她。
很长久。
诺尔维雅不明白俄布在看什么。
他忽然拿出了教材,双手捧着,拿给诺尔维雅看。
诺尔维雅一头雾水地接过了教材,她看见教材封面上清秀的字迹,和一个看起来圆滚滚胖乎乎的小人鱼彩画。
俄布盯着诺尔维雅。
他乱了呼吸。
在看到诺尔维雅没露出任何厌恶的神色后,俄布才开始拿出别的教材。
诺尔维雅摸着这比之前厚了一些的教材,翻开后不意外地看到了细细密密得注解。
是俄布写的。
他讲的课晦涩,教材也是他自己编的。
没有老师会做到这样。
诺尔维雅很清楚,他们每个人的教材内容虽然相似,但具体的细节都不一样。
因为他们种族不同,俄布写给每个人的教材都是基于他们的种族特性编写的。
是独属于他们自己的教材。
这是俄布的真心。
诺尔维雅看着教材,从书包里拎出来了艾博斯格知识问答的题库。
她必须要赢。
每场比赛,她不许有人输。
——
俄布很困惑。
他的学生们最近在疯狂背书。
每个成员眼下都一片青黑。
他的魅魔学生每天贴着眼贴,还来问他有没有能只睡三个小时还能看起来精神焕的魔药。
俄布不明白这有什么意义,但是他还是把魔药炼出来给了他的魅魔学生。
然后转头,另外六个学生幽怨地看着他。
他第一次教不讨厌的学生,还没学会要一视同仁——意思是准备礼物要每个学生都得有一份。
于是他连夜又做了七份魔药。