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第二十九章 优胜劣汰(第2页)

“如果高杉拥有远同时代球员的直球度,他完全可以把这种投法当作常规武器,投出击球手无法集中的高球,同时缩短投球时间,增加牵制。”

“不过,还要再继续看看,没有比赛和数据,暂时没有什么说服力。”

助理也是这么想的,但他需要保持最基本的“社畜”

礼仪,恭敬点头称赞主教练的深谋远虑。

不同于后世,拥有各种高端设备,球员只要站在原地投球、击球,电脑立刻能给出一份详细数据。

教练和球探单看两队球员数据,便可以分析出一个强弱大概。

当然,这不代表能从数据中看出胜负,球是圆的,球场上一切皆有可能。

以弱胜强,正是历久不衰的经典大戏。

这个时代,一些球场连测枪都没有安装,包括甲子园球场。

像东大附中,也是在一年前引进的这项设备。

不过,进入今年后,大部分用于职业棒球比赛的球场,6续都开始安装测枪,其中仍不包括甲子园。

因此,今年以前,所有高中棒球投手球数据都没有,完全只能靠传说。

高杉彻的直球球能否一方通行,必须等待正式比赛,和那些强队的三年级强棒们碰过,才能得到证实。

但不管未来如何,教练们怎么分析评估,测试打分标准是固定的。

投球测试专项满分十五分,高杉彻在这一项拿到十分。

扣掉五分,是因为他的变化球技巧不好,一招鲜投手,在棒球上走不远。

除非是那濒临失传的蝴蝶球,有人会把它分在三大球种之外,但没有投手会把它当作常规武器。

正如它的名字,仿佛蝴蝶飞舞一般的球,美丽中暗藏着危险,会飞往何处无法预知,很多时候连捕手都接捕不到。

历史上最擅长蝴蝶球的投手,退役后总结完自己的自责分率,只说了一句话:“这球,它有自己的想法。”

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“全体队员,集合。”

伴随着一声尖锐的哨音,藤岛义雄教练召集了所有队员,大概是要公布最终成绩。

投球是最后一项,他们之前持续进行过全垒跑、传接球、击球三项测试。

高杉彻站在队伍边缘,静静听着教练的演讲。

“按照你们的综合成绩,我已分出一军和二军名单,两军将在本周五进行实战对练。”

“不在名单的部员,务必不能气馁,勇于面对自己曾经的失败,须继续努力,这并非是夏季甲子园大会的最终大名单。”

“诸位、加油!”

“是!”

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