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  “真乖。”

靳时苑夸奖他，“现在就去洗澡，小融，我们什么都不要想了好不好？我替你办转学，我们离开三中，什么都不想了好不好？什么都结束了，什么都不必愁了。”

  她把靳融抱进怀里，可是靳融没有感受到一丝温暖，反而寒气四起。靳融问道：“你会和方意辙断了吗？”

  靳时苑没有回答。

  “如果宋念远回来，你会和方意辙断了吗？”

  提到宋念远，靳时苑又好像个疯子。她按着靳融的肩膀，晃得他头晕眼花。

  “他会回来吗？你果然还是和他有联系的对不对？”

  “如果他回来，你会和他断了吗？”

  “他不会回来的！他是个负心人！”

  负心人，靳融在靳时苑心里也是负心人。但凡是不按照她心愿来的，都是负心人。她希望靳融是木偶娃娃，摆一个姿势就停留一个姿势，怎么摆就怎么做，永远都不会违背。

  蒋易的话真对啊，玩具娃娃。可是只有靳融是玩具娃娃，娃娃怎么能有思想呢？娃娃怎么可以不听话呢？

  只要靳融还听靳时苑的话，她就能勉强继续爱着靳融。

  那是爱吗？靳融不知道。如果算爱的话，那实在是太沉重了。

  晚上靳时苑抱着靳融一起睡觉，她睡不着，靳融也睡不着。她怕靳融会跑，所以用方意辙的领带把他的双脚绑起来。她怕靳融偷偷给蒋易打电话，所以把他的手也绑起来。

  她和靳融一起躺着，轻轻用手拍着他的后背，唱《摇篮曲》：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。”

  靳融失眠很严重，他一闭上眼睛就想到蒋易，想到蒋易失恋的样子，会不会哭？有没有骂他是“没良心的”

，有没有再给他打电话求复合？

  蒋易应该是很爱他的，靳融想。可是想了又想，靳融又不确定了。靳融这样卑劣的人，如何得到一个人全心全意的爱，何况蒋易还那么年轻，十几岁的少年，懂什么是爱吗？

  虽然他说了无数遍“爱你”

。虽然他给足了靳融安全感。

  靳融后悔，也羞愧。他自责无比，因为他把好学生蒋易给带坏了，都怪他，如果不是他，蒋易肯定会更优秀的。蒋易和他呆在一起，也变成了烂人，越呆在一起，只会越烂。

  靳时苑半夜睡不着觉，摸着黑起来，开了一盏小灯去柜子里找药。靳融眼神很好，他一眼就看到了，放在柜子里的几瓶安眠药。

  作者有话说：

  再次提醒：本文中融融出现的抑郁心理、想要寻死的心理纯属剧情需要，请勿模仿（划重点！！

  第5o章救救我

  靳融被靳时苑关在家里，寸步不离。她替靳融请了假，最近一段时间都不要去学校；她把靳融拴在自己身边，不断地告诉他，她有多辛苦，她有多爱他。

  “你还记得你小时候吗？你刚会说话的时候。我抱着你睡觉，你不想要睡觉，那时候你会笑的，伸个手喊我‘妈妈’。你知道我有多开心吗？靳融，那时候我想着，这是我的孩子，他还那么小。他会长得很大，一下子就窜很高。你还记得你五岁的时候吗？第一次去学琴，你开始学五线谱，开始认琴键，开始学指法。小融，我想你变成一个钢琴家，我想你在舞台上光。”

  靳融沉默。他脸上完全失去了任何表情，连吞咽的动作也很难做成。他只是痴痴看着靳时苑，呆、放空，又或者是什么都不听。

  她还在说钢琴，难道她不知道靳融最讨厌的事情就是弹钢琴吗？他已经说了无数遍了，他讨厌钢琴，他讨厌讨厌讨厌，可是靳时苑还是要说。

  她希望自己成钢琴家，可是靳融只希望自己赶紧躲起来，躲到一个没有人的地方。要么就是世界毁灭，所有人都死了，他也死了。

  靳融恍然大悟：死啊。是不是死就能解脱一切呢？是不是死了就能去一个没有人的地方，再也不用弹琴，再也不用听靳时苑说话，再也不用看到方意辙了。

  死去的世界是什么样呢？是不是五彩缤纷，是不是彩虹遍地，是不是在那里，喜欢同性就不是错。

  靳时苑不允许他呆，要叫醒他，晃他的肩膀和他说：“小融，你是妈妈的乖孩子。你要乖乖的，听到吗？你一定要很乖、很乖。”

  靳融有点听不懂她说话，他貌似听见有小提琴的声音传来，拉的是西贝柳斯的《d小调小提琴协奏曲》第一乐章。开头像救护车声音的伴奏，是他自己弹的。

  海原。

  灯塔。

  一望无际的大海，风雨漂泊。

  穿越风雨、蹚过大海，只为与你并肩。

  靳融好像就身处疾风暴雨的海面，周围昏暗无比，分不清东南西北。他在甲板上张望，能看见很远、很远、很远的地方，有一座灯塔。灯塔的灯光闪耀，那是指引他方向的照明。他要靠近灯塔，他要穿过风雨，他要在滔天巨浪中侥幸逃生。他不断地走啊，走啊……周围的海浪几乎把他吞噬，他的身上沾满了海洋的气息。可惜他没听到雨过天晴。

  他要被困在黑夜里。

  “小融，你听妈妈的话好不好？我们继续学琴，到一个的学校，到一个没有人认识你的地方。我们喜欢女孩子好不好？妈妈给你挑一个特别特别漂亮的，你和她在一起，不要喜欢男人了，好不好？”

  靳融只能看见她的嘴在动，什么都听不见，什么都感受不到。靳时苑的眼神很像尖锐的钉子，令他整个人都颤。