“我也参加。”
“还有我。”
“算我一个。”
……
继李凡之后,杨旭、程担、黄大豪等学生也纷纷举手,没一会儿就有十几个人表示自愿参加探索。
陈威数了一下,总共有19名学生举手,基本都是男生,分成5组的话其中1组就要少一人。
“少一人就少一人吧。”
陈威很快就有了决定,“我们这一组可以少一个人,其他组5个人,我们组4个人。”
可是陈威刚说完,教室角落里一名胖胖的男同学举起来手:“陈校长,我可以参加吗?”
举手的男同学正是徐剑,看到他举手,所有人都吃了一惊,陈威也有些意外:“你叫徐剑对吧?”
徐剑点了点头:“是的,我……我虽然拥有两件道具,但我绝不是大家的敌人,请校长相信我。”
陈威想了想,还没来得及说话,李凡突然开口道:“校长,我认为可以让徐剑参加,大不了让他和我一组,我会看着他的。”
陈威虽然比较信任李凡,但他还是有些担心道:“你确定没问题?”
“没问题,而且我认为【规则五】大概率是假的。”
李凡一字一句道。
陈威眨了眨眼睛:“为什么?”
李凡没有直接回答陈威的问题,而是在教室里环视了一周后才说道:“徐剑主动向大家报告了自已拥有第二件道具的事情,但是在座的67个人当中真的只有徐剑一个人拥有第二件道具吗?我想应该不是,只是很多人不像徐剑这么老实,愿意自已主动交代罢了。”
“当然了,我的意思并不是责怪那些有第二件道具却不主动报告的人,我只是想说如果我们当中有不少人都拥有第二件道具,难道这些人就都是敌人吗?”
“我个人认为这样的可能性极低,因为如果真是那样,不如直接让只拥有第一件道具和拥有两件道具的人打起来就行了,何必还要设定这么多复杂的规则?”
“综上所述,我推测【系统】给出的规则就是为了诱导我们自相残杀,为什么要诱导?反过来说就是我们即便不自相残杀也能找到逃出这里的方法!”
李凡的推测逻辑严谨,条理清晰,众人听完后都是佩服不已,陈威不禁感慨道:“很有道理,我同意让徐剑同学参与探索。只是,你刚刚说【系统】是什么意思?”
李凡笑了笑:“游戏逻辑,如果把我们现在所面临的情况当做一场生存游戏,那么给出这些【规则】的就是游戏【系统】。”
“【系统】,很贴切的比喻。”
陈威点了点头随即道,“好了,那就这么定了,我们现在就开始分组然后去将整个教学楼都搜一遍。”
只是这时李凡又说道:“等一下,我还有个建议。”
“什么建议?”
陈威问道。
“我建议将徐剑的那个道具【电蚊拍】还给他。”