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第35章 实验（第1页）

李凡的话引起了大家的重视，毕竟这关系到他们是否能够更好地利用道具来应对困境。

“这确实是件很重要的事情。”

陈威提议道，“我觉得我们应该马上就试试看。”

大家纷纷点头表示同意。

于是李凡便将自已的第二件道具【自主的精灵】递给了陈威：“校长，你看看我的这件道具，你能不能使用？”

陈威看着李凡手中的把柄长刀，不知为何突然心跳加速起来，也不知道是紧张还是兴奋。他停顿了一下，然后缓缓接过长刀。

不知道是不是心理原因，刚接过长刀，陈威就似乎感觉到一股奇异的能量，他知道这把刀绝非凡品。

“陈校长，怎么样？有没有什么特别的发现？”

李凡向陈威问道。

陈威愣了一下：“我，我不太确定。”

李凡微微皱眉：“脑海里有自动浮现出有关这件道具的功能描述嘛？”

陈威摇了摇头：“没有。”

“好……”

李凡说着突然拿起讲台上的一支粉笔向陈威砸了过去。

啪！

一声轻响，粉笔砸在了陈威的胸口上。

……

教室里一片安静，学生用粉笔砸校长，这种事怎么看都很奇怪。

“咳咳！”

李凡尴尬的干咳了两声，然后说道，“看来陈校长无法使用我的【道具】，这些【道具】应该不是所有人都能使用。”

听到李凡的话，教室里众人的心情顿时沉重起来，如果只有特定的人才能使用道具，那他们的处境将更加艰难。

陈威此时也显得有些失望，他虽然身为龙华高级中学的常务副校长，但现在这种处境下，没有第二件道具，他能做的事情实在很有限。

“还给你。”

陈威将手中的长刀递还给了李凡，语气颇为沮丧。

李凡接过长刀，随即看向了孙怡：“孙怡，你再试试看能不能使用我的【道具】。”

孙怡点点头，走上前接过李凡的长刀，而长刀刚一到手，她的脑海里就自动浮现出了有关这件道具的功能描述。

“有了，【自主的精灵】，具有自动攻击和防御的功能，功能描述直接出来了。”

孙怡接到长刀后立马对李凡说道。

李凡似乎对此早有预料，他看上去并不惊讶，点了点头：“我明白了，你站着别动。”

说罢，李凡再次拿起一支粉笔向着孙怡的头上用力砸去！

孙怡一愣，还没来得及反应，手中的长刀就自动向上斜斩而去，准确无误的将那支粉笔砍成了两半。

“哇喔！”

教室里发出一阵小小的惊呼，用长刀砍粉笔，这看上去确实有些酷炫。

李凡则在这时沉声道：“看来和我想的一样，我们这些拥有第二件道具的人都可以互相使用对方的道具，但其他人却不能使用我们的道具。”