那当所有人的技能都只有一个的时候,你是最强技能,你就是人类的最强者。
但是,随着游戏的进行,有个人不停地赢游戏,他的技能就越来越多,他也越来越强。
终于有一天,虽然他的每个技能都比你的那个最强技能弱,但是因为他的技能有多方面的组合,他变得比你强。
你的技能没有任何变化,单独拿出来,依旧全人类最强的单个技能,可是你事实上已经变成了全人类第二。
继续下去,更多的有着多个技能的人出现,你在全人类的排名就会逐渐变成第三、第四……
到后来,你会现,你明明什么变化都没有,还拿着全人类最强技能,你却掉到了人类排行榜的后面去。
这就是技能的贬值。你的技能没有变化,却因为别人的前进显得越来越弱。”
寒哲听到这里,已经陷入了沉思。
“我说了这么多,一共两个大趋势,其实对于你来说,或许分别意味着两件事——目标和实现途径。
你或许应该在阶级固化前,成为社会的上层阶级,这样你到时候才能确保自己参加游戏不容易输,并且能生存下去。
而你现在的技能,其实是社会的底层,要成为上层,只有两个办法。
一个是靠运气,或许你抽到的下一个技能是s级,让你的人生腾飞。
另一个,就是靠努力,别人赢过一场游戏,惊魂未定,开始休息,你几乎不休息,直接进入下一场游戏。
别人一年两三场游戏,你可以一年十二场游戏,以技能的量取胜,弯道车,让其他人的技能相对你快贬值。”
秦老师说道这里,拍了拍寒哲的肩膀。
寒哲也彻底听明白了秦老师的意思。
“秦老师,我明白了,你的意思是……让我趁着其他人还没反应过来,拼命参加游戏强化自己,对吗?”
“后半句对了,前半句可能不太恰当。”
“啊?”
“预见这些的人很多,比如学校的很多高层。”
“啊?那他们为什么不给我们上课说这件事?”
寒哲奇怪道。
“原因很简单,这个游戏,同时还是个死亡游戏,参加的人有很大概率会死。劝别人多参加游戏,其实是在杀人。学校不能这么做。”
“这……”
“所以,我对你也只是个建议,是多参加游戏把命运掌握在自己手上,还是像其他人一样。只参加基本的强制场次,寄希望于运气。怎么选择还是看你自己。”
秦老师说。
寒哲听了,点了点头,但还是忍不住追问一句:
“那……老师,学校都不能这么做,你为什么要给我说这些?”
秦老师顿了顿,然后朝寒哲做了个认真的表情:
“因为从你这次的游戏的表现来看,你比我想的要更出色。所以,如果你走我说的那条路,成功的几率会比其他学生都大,包括尖子班那些人。”
“我?出色吗?”
寒哲挠挠头道。
出色?
以前的自己可能沾点边,但是现在这个技能,说他寒哲出色,寒哲其实是是不相信的。
“你的出色不在于技能,在于你很有想法,这是其他学生身上我看不到的。”
“想法?”