从去年开学到现在,鹿白的作业基本上都在吃饭之前写完的,周五例外,因为周五的作业特别多,包括了周六和周日那份。
但是今天又不是周五,小鹿怎么还没写完作业?
“嗯,我们老师让我们写作文。”
鹿白从来没写过作文,一时之间不知道应该怎么写。
平时都是白皎辅导他作业的,遇到难题,他很自然地就去问白皎了。
可白皎也不知道怎么办啊。
严格意义上算,他的学历其实是他们家倒数第二的。
白皎根本没上过学。
以前还是只鹿的时候,没人会想给一只鹿上学,后来变成山神了,一些知识自己灌输到了他的脑子里面,白皎也没有上过学。
后来因为山神的身份,有了工作,也没人想过让白皎去提升一下学历,所以……
白皎现在的知识水平,说他不知道吧,其实他也知道,但是说他都知道吧,其实还有很多东西不知道。
听着很复杂,但是实际也很复杂。
简单地说,就是白皎可以帮小鹿念题目,但他不知道声母韵母,他也可以写所谓的作文,但是他教不了小鹿怎么写。
被小鹿问得为难,白皎就差帮小鹿写作业了。
可是小鹿坚持自己完成,非要白皎教他。
白皎被难得够呛,鹿原野一来,马上求救地看向鹿原野。
鹿白也是。
这两人眼泪汪汪地看着鹿原野。
最近都是白皎在辅导小鹿,鹿原野还不明白小鹿现在的课程进度,就感觉突然一下,小鹿就要开始写作文了?
他才一年级啊。
“一年级就要写作文了吗?”
鹿原野看了一下老师的备注,大概算是明白了所谓的作文其实是什么。
就是不限题目,让他们自己造句,为了培养他们现在看,说,写的能力。
鹿原野其实比较偏理工一些,语文比较差,实不相瞒,上了高中他还考过不及格,但是应付一年级,他应该是没问题的。
而且要求才三十个字。
简单!
小鹿平时就爱说话,那嘴巴嘚吧嘚吧的,完全关不上。
鹿原野就给了他一个题目,让鹿白用弟弟造句。
如果不知道怎么造句的话,就看旁边的二胎。
有了题目之后,鹿白马上就开始自我发挥了,捏着笔在笔记本上写下了第一个字……
当然,就鹿白那个识字量,他一句话里面,能有三四个字是不会写的,不过没关系,他已经学了拼音,可以用拼音写了。
也不知道从哪里来的创作欲,驱使着鹿白写了一句又一句。
三十个字的量很快就够了,鹿白还想接着往下写。
这是好事啊,鹿原野怎么会阻止?
他就放任鹿白在那里写,自己带着白皎离开了房间,至于二胎,当然是留在那里给小鹿当做创作素材啦。
小鹿那么喜欢弟弟,肯定能照顾好二胎的。
“教小鹿作业会不会很辛苦?”
因为没有办法解答小鹿的问题,白皎刚都快急哭了,缓和了一会儿,现在已经好多了,“不是辛苦,我只是因为没办法为小鹿解答而感到难过而已。”
小鹿现在才是一年级,以后的学习难度肯定会逐年上涨。