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第31节(第1页)

他站在门口停下了脚步,忍不住回头去看,发现前面这间教室与五班的教室一模一样,除了前后左右位置完全相反,就像是被转了一百八十度的圈,然后合靠在一处。

肖修乐迟疑一下走了进去,他径直走向这边教室的前门,打开门之后看到自己回到了五班教室的后门。

他在原地愣了一会儿,故意朝着门一侧伸手,探头到另外一侧去看,果然见到自己伸向这侧教室后门的手,出现在了对侧的教室后门。

他收回手走回原来的五班教室,心想自己肯定是陷入了类似于鬼打墙之类的境地,这两个教室如同镜面,肯定并不都是真实存在的。

肖修乐忽然朝着窗边走去,窗户外面是一片浓得化不开的黑,他踩在窗台上面推开了窗户朝外看,发现自己什么都看不到,既看不到教室外面的大树也看不到操场的灯光,甚至看不到从隔壁教室透出去的光线。

他尝试着朝外面伸出一只手,发现那条手臂也立即被黑暗吞噬,窗户仿佛成为了光线传播的屏障,里外两个世界。

“颜峻!”

肖修乐大喊了一声。

黑暗中没有任何回应。

到这时肖修乐忽然害怕起来,哪怕明知道教室在四楼,他一瞬间也产生了从窗户跳出去看看的冲动,只是在看到那仿佛能吞噬一切的黑暗时,又停下了动作。

肖修乐从窗边爬下来,慢慢走回到讲桌前面,盯着空荡荡的教室发愣,他在想对方困住他的目的究竟是什么?难道要一直把他困在这里直到活活饿死?

惊慌过后,肖修乐慢慢冷静下来,他从丢在讲桌上的包里掏出开成静音的手机,按开了果然看到没有信号,却还是下意识重新开机,

肖修乐捏着手机朝着教室门方向望了一眼,看到门那边依然是一成不变的教室模样,又回头看了一眼窗户。

在看到窗户的时候,肖修乐却愣了一下,这回因为角度不同,他看到了自己在玻璃窗户上的倒影,当身体微微往后面退了点距离时,他还从玻璃上的倒影看到了教室门。

倒影上的教室门外面是走廊,并不是肖修乐所看到的教室。他盯着窗玻璃看了一会儿,又回头去看教室门,心里开始确定自己眼里看到的都是幻想,而镜子里倒映出来的才是真正的场景。

那么如果不去看呢?

肖修乐站起来走到教室门口,然后转了个方向,盯着窗户上的倒影,倒退着出去,然后闭上眼睛,朝着走廊一侧方向走去。

他坚定地让自己相信这里是走廊,可惜走了不出两步,便重重撞在墙上,一睁开眼看到的依然是教室后墙。

肖修乐忍不住骂了一句脏话,回到门前盯着窗户的倒影发愣,突然,他一阵头皮发麻,从倒影里看到自己脚边多了点东西。

不知道是一开始就有还是突然出现的,肖修乐发现就在教室门外的走廊上,站着个玩偶一般的小矮人。

他退开两步才低下头去看,视线范围内什么东西都没有,当他再次透过窗玻璃倒影时,却看到那个玩偶还是在那里,一动不动。

不知道为什么,肖修乐心里认定了这个玩偶和他目前被困肯定有关系,他想了想,走到讲桌前面拿起自己的挎包,从里面翻出来那几张专门请侯宇信为他画的辟邪符。

不知道会不会有作用,但是肖修乐打算试一试。

他手里抓着符纸,回到门边上朝着玻璃窗户的方向看,缓缓蹲下来想要将符纸贴到那个玩偶身上,可是当他蹲下来时,就看不到玻璃窗户上的倒影,原先预计下手的地方空空荡荡,符纸晃来晃去什么都没有。

肖修乐头痛地抓了抓脑袋,忽然想起来一个东西,他连忙站起身,走到第一排的一个女生座位前面,在她课桌上找到了一面小镜子。

今天晚自习这个女生一直在照镜子,肖修乐瞄了她好几眼她也没有注意到。

他抓起那面镜子,回到教室门口蹲下来调整镜子方向,总算是自上而下看到了镜子里的玩偶。

那一瞬间也不知道是不是错觉,肖修乐觉得镜子里的玩偶抬起头看了他一眼,嘴角咧成可怕的弧度。

“去你妈的!”

肖修乐骂了一句脏话,飞快地将符纸贴到了玩偶头上,这一回他感觉到手指实实在在碰触到了东西,符纸贴到玩偶头上的瞬间便卷起一团红色火焰,瞬间将整个玩偶吞噬,肖修乐头顶的白色灯光消失了,他发现身后瞬间光线暗了下去,再回头时已经变成了阴暗的走廊。

果然是幻觉。

肖修乐背上挎包,立即沿着走廊朝七班教室方向走去。

走廊上没有开灯,所有的光线都是从一侧的教室透过来的,另外一侧依然是浓雾般的黑暗,他朝楼下看去却什么都看不到。

其实还没走到七班教室,肖修乐心里便清楚自己多半是白跑一趟了,因为六班教室也同样是亮着灯却一个人都没有,七班教室自然不会例外。

肖修乐站在七班教室窗户外面,不死心地大声喊了一句:“颜峻!”

教室里面一个人都没有,也不会有人回答他,颜峻的课桌上甚至还摊开了一本书,旁边的草稿纸上草稿只打了一半。

肖修乐只能够转身离开,朝着楼下走。

从四楼下来,三楼二楼的所有教室都亮着灯,可是他并没有见到一个学生或者老师,就好像这个世界的人突然都凭空消失了,只剩下他一个人留在这里。

一开始从五班教室脱困的时候,肖修乐还觉得庆幸,可是从四楼一路沿着楼梯下来一楼之后,他越走越心灰,他开始相信自己并没有真正脱困。不管是幻觉还是迷阵,他应该是始终困在里面没有出来过。

站在教学楼外面,肖修乐回头望向明亮的教学楼,在黑暗的环境下,灯光总是能给人带来安全感,可是他现在说什么也没有理由回去教学楼,而应该尝试着离开学校。

学校里也并不是一片漆黑,路两边的路灯都开着,可是照亮的范围非常有限,就好像这片浓重的黑全部都是雾气,将光线给限制在了一小片范围,离开路灯只要一两米,前面就什么都看不见了。

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