他和妻子又没有精神病,为什么要看医生,但妹妹说,如果他们不去,就让晴晴留在江市。
女儿又一直不打电话过来,两人思考了一上午,就去了市里,小妹给的心理医生的地址。
从那里出来,他们也模糊的知道了自己给了女儿多大的压力。
什么打压式教育,什么苦难教育,最后都会成为压倒孩子的最后一根稻草。
在小姑子打电话给丈夫的时候,高燕听到小姑子说:“如果能顺风顺水,谁乐意吃苦?
你们都不愿意的事情,何必要强求孩子呢?
现在社会竞争大,孩子的压力本来就打,原本想把家当避风港,谁知道最后现家也是磨炼他们的地方,并不能让他们喘口气,这谁能不崩溃?谁能不痛苦?”
苏成听着小妹的话,不服气的反驳道:“你也说现在竞争大,不比我们那时候有门手艺就能养活自己,现在的孩子什么都说,音乐舞蹈绘画。
我们只是要求晴晴成绩好些,考个好大学,日后出来也能有个好出路。
我和你嫂子只是想着或许逼一逼,她就能上进了,就会开窍了,我们也不想她以后和我们一样辛苦。”
苏成话音刚落,就被苏棠无情嘲讽,“那个时候咱爸咱妈也是这样想的,最后你考上大学了吗?没有,你高中都没有念,你自己都做不到的事情,逼孩子干嘛。”
“你是不是觉得乐乐聪明,从小到大学什么都学的快,还一直是第一名,所以觉得我站着说话不腰疼。”
苏成没应,显然是这个想法。
“乐乐刚念幼儿园的时候,很乖,或许是知道我辛苦,所以做什么都很有规划。
后来到了大班,我们换了房子,店里的生意也稳定了,他就调皮起来,十分好动,老师一天找我好几趟。
那个时候我就想着,就算乐乐一辈子不爱学也没关系,吃不了学习的苦,就吃生活的苦,让他和我一样摆摊卖吃的就算了,不过后来乐乐念了二年级以后,整个人就像开了窍一样,爱上了学习。
乐乐说,是因为我常夸他,他不想让我失望,所以才对学习这么的感兴趣。”
苏成听着妹妹的话,陷入了沉思,夸女儿,他和妻子好像没有怎么夸过女儿。
有时候女儿来店里帮忙,他们明明很欣慰,很开心,嘴里说的却是:“是不是很累,我和你妈妈每天都这么累,就是为了能让你好好学习,就是一个早餐店供着你上学。”
苏成扪心自问,他以前念书念不下去是真吃不了那个苦吗?他那个时候也是能上高中的。
但因为父母总说累,压力大,家里没有一点存款,他才有了要减轻父母负担的想法,去了职校。
后来过了几年,才知道家里并不是没有存款,只是怕他和妹妹花钱大手大脚,故意和他们这么说。